Séquence n°2. La Révolution et l’Empire • Séance n°2 L’Empire : la France et l’Europe en 1815

Documents
Doc n°1 L’Europe de 1811 (Hatier 4ème)

1. Quelle est la situation de l’Europe en 1811 ?
Doc n°2 L'Europe en 1815 (Hatier 4ème)

1. Quelle est la situation de l’Europe en 1815 ?
2. Quel est le grand perdant ?

Doc n°3 : Dos de Mayo par Goya (Hatier 4ème)


Doc n°4 Tres de Mayo par Goya (Hatier 4ème)


1. Quelles sont les dimensions de ces deux toiles ? Selon vous, quel est l’effet produit ?
2. Selon le peintre Goya, quelle est la réaction de l’armée française après son attaque par les Espagnols ?

Séquence n°1 La monarchie absolue et sa remise en cause Séance n°1 Une monarchie absolue de droit divin, fondée sur le bon plaisir du roi

Cours 4è Séquence n°1 : La monarchie absolue et sa remise en cause
Séance n°1 : Une monarchie absolue de droit divin, fondée sur le “bon plaisir” du roi


Doc n°1 La royauté absolue d’après Louis XIV.

C'est à la tête seulement qu'il appartient de délibérer et de résoudre, et toutes les fonctions des autres membres ne consistent que dans l'exécution des commandements qui leur sont donnés... Celui qui a donné des rois aux hommes (c'est-à-dire Dieu) a voulu qu'on les respectât se réservant à lui seul le droit d'examiner leur conduite. Sa volonté est que quiconque est né sujet obéisse... Quelque mauvais que puisse être un prince, la révolte de ses sujets est toujours infiniment criminelle.
Louis XIV, Mémoire pour servir à l'instruction du Dauphin, 1661


a) Quelle est la nature du document ?

b) Quelle est sa date ?

c) Que désigne « la tête » (ligne 1) ?

d) Que doivent faire les autres membres ?

e) Selon l’auteur, le peuple peut-il se révolter ?


Doc n°2 : Louis XIV présidant la séance du Grand Conseil (ou Conseil des Parties) et de la cour d’appel en 1672

1. Quelle est la nature du document ?
2. Quelle est sa date ?
3. Quelle impression se dégage de cette toile ?

Doc n°3 Versailles : site Internet : http://www.chateauversailles.fr/fr/612_C_Monarchie.php

1. Un château à la gloire de la monarchie absolue.
a)Qu’est-ce qu’était le château de Versailles avant qu’il ne devienne le symbole du pouvoir de Louis XIV ?
b) A partir de quelle date Louis XIV installe-t-il la cour et le gouvernement à Versailles ?

A l’aide du plan, circulez dans le château
c) Pourquoi les courtisans se pressent-ils tous les matins dans la Galerie des Glaces ?
d) Qu’y célébrait-on ?
e) Combien y-a-t-il de miroirs ? Les glaces sont-elles un produit de luxe à l’époque ?
f) Quelle est la fonction du Cabinet du Conseil ?
g) La chambre du roi est le lieu de trois moments importants : quels sont-ils ?

2- Versailles, centre symbolique du royaume.
a) En 1701, Louis XIV installe sa chambre au centre du château. Quelle est la signification de ce geste.
b) Que peut-on voir sur le Grand Canal ?

3. La cour, instrument de puissance.
a) Qui composent la cour ?
b) A partir de quelle date la cour s’installe-t-elle à Versailles ?
c) Le fait que la cour soit à Versailles permet –il à Louis XIV de surveiller la noblesse ?

Napoléon

A. A partir du site que vous trouverez à l’adresse suivante http://education.france5.fr/napoleon/, répondez aux questions suivantes.

I Son enfance.

1. A quelle date Napoléon est-il né et à quel endroit ?

2. Est-il d’origine paysanne ou noble ?

3. Que fait-il en 1784 ?


II Un fils de la Révolution

1. Pourquoi est-il nommé général de division et commandant en chef de l’armée de l’intérieur ?

2. En 1798, où est-il envoyé et pourquoi ?

III Du 1er consul à l’Empereur

1. A quoi participe-t-il les 18 et 19 brumaire ?

2. Cet événement annonce la naissance de quel régime ?

3. A quelle date devient-il 1er consul ?

4. A quelle date devient-il empereur ?

IV La constitution de l’Empire

1. Relevez quelques grandes victoires de Napoléon qui lui permettent d’étendre son empire ?


V De la défaite à l’exil

1. Quelle défaite sonne la chute de Napoléon ?

2. A quelle date est-il déchu de son pouvoir ?

3. A quel endroit est-il définitivement banni ?

4. A quelle date meurt-il et à quel endroit ?



B. Après avoir répondu à ces questions, cliquez sur le labo interactif à gauche et faites l’animation.

- Le consulat.
Quelles sont les grandes réformes de Napoléon ?

- Le sacre de 1804
Découvrez les différents personnages du tableau.

- L’empire
1. Après avoir complété la carte, relevez les pays qui contestent la domination napoléonienne sur l’Europe.


C. Construisez à partir de vos réponses, un texte sur la vie et l’œuvre de Napoléon.